Formation incendie crèche

Circ ministérielle N° DGCS/SD2C/2016/261 du 17/08/2016 : Relatif aux risques d’attentas et d’intrusions dans les lieux accueillant des enfants. Obligation de rédaction d’un protocole de mise en sûreté, formation du personnel, au moins un exercice annuel.

R4227-39 Code du travail : Le devoir pour toute personne aperçevant un début d’incendie est de donner l’alarme et de mettre en oeuvre les moyens de premiers ecours, sans attendre l’arrivée des secours désignés.

Les exercices et essais périodiques ont mieu au moins tous les six mois. (exercice d’évacuation, exercice de mise en sûreté et formation incendie)

 A la fin de la formation, le stagiaire sera capable de :

• Déterminer les mesures nécessaires pour assurer la mise en sûreté des enfants et des personnels en cas de situations d’urgences particulières (incendie, attentat, intrusion, terrorisme, accident, nucléaire, autres menaces, …)
• Identifier les causes et effets de lʼincendie
• Intervenir efficacement lors dʼun sinistre ou d’une intrusion.
• Distinguer et utiliser les différents moyens dʼextinction et être capable de manier un extincteur en situation de feux réels.
• Connaître l’emplacement et le fonctionnement du matériel d’extinction et de prévention sur son lieu de travail.
• Connaître les principes et les méthodes d’une évacuation et d’une mise en sûreté.
• Connaître son rôle en cas d’évacuation ou de mise en sûreté.
  
• Rédaction du protocole d’évacuation et de mise en sûreté.

MOYENS PÉDAGOGIQUES :

Accompagnement à la rédaction du protocole d’évacuation et de mise en sûreté de la structure.
Visite sécurité guidée de la structure afin de repérer : les risques, les anomalies et les dispositifs de sécurité.
La formation théorique est un échange s’appuyant sur l’expérience du formateur incendie. Il fait participer l’ensemble des stagiaires par un jeu de questions/réponses.
Le formateur réalise des démonstrations commentées et justifiées sur l’utilisation des moyens de lutte de l’entreprise et notamment les extincteurs.
Les stagiaires réaliseront l’extinction d’un feu réel à l’aide d’un extincteur de type AB.
Le formateur interviendra une deuxième fois pour réaliser une simulation d’exercice d’évacuation en présence des enfants.

Questionnaire oral, étude de cas et mise en situation

La formation se déroule à 4 temps :

1- Formation théorique intégrant les spécificités de la strcuture :

• Analyse des risques
• Détermination des moyens de protection
• L’évacuation
• La mise à l’abri
• Le protocole de mise en sécurité
• L’alerte et les secours locaux

2- Formation pratique à la manipulation des extincteurs (sur feux réel)
3- Aide à la rédaction du protocole de la structure précisant les procédures et indiquant les axes d’amélioration.
4- Animation et évaluation d’un exercice d’évacuation (avec les enfants). Un autre jour durant 30min.